計算機應用基礎學習指導與實訓

前言

當今社會是信息化社會，信息技術的發展日新月異，已經廣泛地應用于信息管理、辦公自動化、計算機輔助設計以及人們的日常生活中。計算機的應用已經成為現代社會生產力發展的重要標志，信息技術正在不斷地改變著這個世界。高等教育以培養技術應用型人才為根本任務，以適應社會需求為目標，教學內容要突出理論知識的應用和實踐能力的培養，理論課程教學要以應用為目的。計算機應用基礎課程是高等學校學生的必修公共課，是學生畢業后從事各項工作的工具和基礎，它在培養學生的技術應用能力等方面具有重要的作用。為了適應高等教育的需要，針對人才培養的特點，我們編寫了計算機應用基礎實訓教材。本書是《計算機應用基礎（windows xP）》（第2版）的配套實訓教材，具有以下幾個突出特點：第一，注重實際應用。本書不僅介紹了計算機操作中最基本、最重要的內容，并進行了新的整合，而且選擇了大量優秀的實際例子供學生實訓使用。既可以滿足學生學習的需要，也可以滿足實際工作者工作的需要。第二，充分運用多媒體的最新技術。為了滿足讀者的學習需要，選取圖片、圖像、音樂、動畫等，針對最新、最有意義的多媒體素材，精心創作出大量豐富多彩、有聲有色、圖文并茂的有價值的實例，大大提高了全書的創意效果，有力地激發了學生的學習興趣，能夠達到良好的學習效果。第三，注重培養學生的能力。本書既體現了計算機應用基礎與多媒體技術應用相結合，又體現了計算機應用基礎與計算機等級考試相結合，突出實際應用。本書重點介紹了多媒體技術的知識與計算機等級考試的基礎知識，這是本書的一大亮點。本書由李淑華擔任主編，負責整體結構設計；由安曉飛、顧健、張丕振、于修理、侯榮旭、劉鑫擔任副主編。張丕振編寫第l章、第2章，于修理編寫第3章，李淑華編寫第4章～第6章、第9章、第14章、第15章，侯榮旭編寫第7章，劉鑫與邢秀芳編寫第8章，安曉飛編寫第10章。第12章，顧健編寫第13章。劉勇負責整理相關的素材。盡管作者在編寫此書的過程中做了很多的努力，但書中的缺點和疏漏之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。

內容概要

　　全書共分3篇，基礎操作實訓篇主要介紹對應于主教材各章內容的典型實訓例子和綜合實訓例子，典型試題解析篇主要介紹全國計算機等級考試二級公共基礎的典型試題解析，模擬測試考試篇主要介紹計算機基礎考試模擬試題、全國計算機等級考試二級公共基礎試題等?！　　队嬎銠C應用基礎學習指導與實訓（Windows XP）（第2版）》內容由淺入深，通俗易懂，可以作為高等學?！坝嬎銠C應用基礎”課程的配套實訓教材，也可供各類工作人員使用微型計算機進行操作時參考。

書籍目錄

基礎操作實訓篇第1章 計算機基礎知識1.1 金山毒霸殺毒軟件1.2 瑞星殺毒軟件1.3 360殺毒軟件第2章 Windows XP2.1 Windows XP的基礎知識2.2 “我的電腦”操作2.3 設置桌面圖標操作2.4 設置顯示器操作2.5 系統工具操作2.6 指法與拼音輸入法練習第3章 計算機網絡3.1 發送和接收電子郵件3.2 瀏覽網頁3.3 互聯網信息檢索與利用3.3.1 互聯網信息資源3.3.2 互聯網信息檢索的過程3.3.3 信息檢索的注意事項及運算符3.4 檢索信息的實例3.4.1 檢索共享軟件3.4.2 檢索驅動程序3.4.3 檢索視聽作品3.4.4 檢索中國圖書、期刊全文3.4.5 其他檢索方式3.5 清除惡意軟件的方法第4章 中文版Word 20034.1 簡單排版操作4.2 復雜排版操作4.3 美化文檔操作4.4 舞會請柬制作4.5 兒童節賀卡制作4.6 生日賀卡制作4.7 情人節賀卡制作4.8 組織結構圖制作4.9 書簽制作4.10 月歷制作4.11 個人簡歷制作4.12 證書制作第5章 中文版Excel 20035.1 工作表的建立與編輯5.2 工作表的格式化5.3 創建圖表5.4 數據的處理5.5 工資表的計算5.6 工作表計算與圖表格式化5.6.1 工作表計算5.6.2 工作表格式化5.6.3 三維簇狀柱形圖表第6章 中文版PowerPoint 20036.1 演示文稿的建立與編輯6.2 對象的插入6.3 設計演示文稿的外觀6.4 演示文稿的放映6.5 制作數碼相冊6.6 播放背景音樂6.7 新年愉快賀卡制作6.8 生日快樂賀卡制作6.9 圣誕節快樂賀卡制作第7章 網頁技術概述7.1 茶葉網站主頁制作7.2 文字滾動應用7.3 Flash動畫應用7.4 音樂播放應用7.5 文字排版應用	7.6 電影海報應用7.7 表單應用7.8 超級鏈接應用7.9 相冊網頁7.10 網站綜合應用7.11 實訓練習第8章 圖形圖像處理軟件Photoshop8.1 美女的臉美白8.2 閃亮唇彩的制作8.3 頭發巧變色8.4 給人物換發型8.5 照片合成人物婚紗制作8.6 實訓練習第9章 平面動畫制作軟件Flash9.1 元件與遮罩層應用9.2 時間軸特殊效果應用9.3 混色器與變形工具應用9.4 運動引導層應用典型試題解析篇第10章 算法與數據結構10.1 典型試題與解析10.1.1 選擇題10.1.2 填空題10.2 測試題10.2.1 選擇題10.2.2 填空題第11章 程序設計基礎11.1 典型試題與解析1.1 選擇題11.1.2 填空題11.2 測試題11.2.1 選擇題11.2.2 填卒題第12章 軟件工程基礎12.1 典型試題與解析12.1.1 選擇題12.1.2 填空題12.2 測試題12.2.1 選擇題12.2.2 填空題第13章 數據庫設計基礎13.1 典型試題與解析13.1.1 選擇題13.1.2 填空題13.2 測試題13.2.1 選擇題13.2.2 填空題模擬測試考試篇第14章 計算機基礎考試模擬試題14.1 筆試考試模擬試題(一)14.1.1 選擇題14.1.2 填空題14.2 筆試考試模擬試題(二)14.2.1 選擇題14.2.2 填空題14.3 筆試考試模擬試題(三)14.3.1 選擇題14.3.2 填空題第15章 計算機等級考試二級公共基礎試題15.1 公共基礎試題(一)15.1.1 選擇題15.1.2 填空題15.2 公共基礎試題(二)15.2.1 選擇題15.2.2 填空題15.3 公共基礎試題(三)15.3.1 選擇題15.3.2 填空題15.4 公共基礎試題(四)15.4.1 選擇題15.4.2 填空題15.5 公共基礎試題(五)15.5.1 選擇題15.5.2 填空題15.6 公共基礎試題(六)15.6.1 選擇題15.6.2 填空題15.7 公共基礎試題(七)15.7.1 選擇題15.7.2 填空題15.8 公共基礎試題(八)15.8.1 選擇題15.8.2 填空題15.9 公共基礎試題(九)15.9.1 選擇題15.9.2 填空題15.1 0公共基礎試題(十)15.1 0.1 選擇題15.1 0.2 填空題15.1 1公共基礎試題(十一)15.1 1.1 選擇題15.1 1.2 填空題參考文獻

章節摘錄

插圖：1.復制與刪除工作表①打開文件T1.xls，將此文件另存為T2.xls。②在打開的文件T2.xls中，將工作表Sheet3刪除。在工作表Sheetl和Sheet2的中間，插入工作表，將其重命名為“GZ”，將工作表Sheetl中的內容復制到工作表GZ中。2.格式化GZ工作表①標題跨列居中、垂直居中顯示。具體的操作方法如下：執行菜單“格式”-“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框。選擇“對齊”選項卡，在“文本控制”選項區域中，選擇“單元格合并”復選項，或者在“格式”工具欄上單擊“合并及居中”按鈕。②標題背景的底紋。設置淺綠色底紋，加6.25％灰色圖案。在“單元格格式”對話框中，選擇“圖案”選項卡，可以設置底紋的圖案和顏色。③將標題行的“行高”設置為“30磅”，將其他行的“行高”設置為“20磅”。執行菜單“格式”-“行”-“行高”命令，打開“行高”對話框。在“行高”文本框中，設置相應行的行高。④將其他區域的“字號”設置為“12磅”，水平方向“居中”對齊，垂直方向“靠下”對齊。⑤設置“編號”列的列寬。具體的操作方法如下：執行菜單“格式”-“列”-“最適合的列  寬”命令，可以將“編號”列的列寬設置為“最適合的列寬”。⑥設置表格邊框。設置外邊框為“紅色”、雙線，設置內邊框為“藍色”、單線。標題行需要加外邊框“紅色”、雙線。在“單元格格式”對話框中，選擇“邊框”選項卡，可以設置表格的邊框及顏色，或者單擊“格式”工具欄上的“邊框”按鈕，設置表格的邊框。⑦所有數據的小數位均保留1位小數，在“格式”工具欄上，單擊“增加小數位”按鈕或者“減少小數位”按鈕。⑧數據用貨幣樣式顯示。具體的操作方法如下：在“格式”工具欄上，單擊“貨幣樣式”按鈕。⑨對于“實發工資”>4 000元的單元格，采用“紫色”作為背景，并將數據變成斜體顯示。執  行菜單“格式”-“條件格式”命令，在打開的“條件格式”對話框中，設置“單元格數值”大于  4 000。結果為單元格16的內容“￥5，679.7”滿足條件。

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注重實際應用?！队嬎銠C應用基礎學習指導與實訓(Windows XP)(第2版)》不僅介紹了計算機操作中最基本、最重要的內容，而且選擇了大量的優秀案例供學生實訓使用。既可以滿足學生學習的需要，也可以滿足實際工作者工作的需要。充分運用多媒體的最新技術。精心創作出大量豐富多彩、有聲有色、圖文并茂的實例，大大提高了全書的創意效果，有力地激發了學生的學習興趣，能夠達到良好的學習效果。注重培養學生的能力?！队嬎銠C應用基礎學習指導與實訓(Windows XP)(第2版)》既體現了應用基礎與多媒體技術應用相結合，又體現了應用基礎與計算機等級考試相結合，突出實際應用，重點介紹了多媒體技術的知識與計算機等級考試的基礎知識。

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